Laptop στους μαθητές της Α' Γυμνασίου

Μπορεί η επιστήμη και η τεχνολογία να έχουν προχωρήσει σε απίστευτο βαθμό, όμως η εκπαιδευτική διαδικασία και ο τρόπος μάθησης έχουν σημειώσει τα τελευταία χρόνια πολύ μικρή πρόοδο. Ειδικά στη χώρα μας, τα βασικά στοιχειά της εκπαίδευσης είναι ο αυξημένος φόρτος εργασίας και η έμφαση στην παπαγαλία προκειμένου οι μαθητές να επιτύχουν στις εξετάσεις τους. Η βελτίωση λοιπόν που μπορεί να εισέλθει στο ρυθμό και στον τρόπο μάθησης είναι πολύ μεγάλη. Ένα από τα εργαλεία για να γίνει αυτό είναι να ενσωματωθούν πλήρως οι νέες τεχνολογίες στην εκπαιδευτική διαδικασία. Προς αυτή τη κατεύθυνση στοχεύει το πρόγραμμα “Ψηφιακή τάξη” που υλοποιείται στα πλαίσια της “Ψηφιακής σύγκλισης” από το Υπουργείο Παιδείας και Οικονομικών.

Δικαιούχοι και διαδικασία παραλαβής
Η δράση προβλέπει την παροχή φορητών υπολογιστών στους μαθητές της Α' Γυμνασίου. Δικαιούχοι είναι όλοι ανεξαιρέτως οι μαθητές  που φοιτούν στην Α' Γυμνασίου, τόσο σε ημερήσια (δημόσια και ιδιωτικά) όσο και σε εσπερινά σχολεία. Οι δικαιούχοι, που υπολογίζονται περίπου στους 126.000, έχουν ήδη παραλάβει από τα σχολεία τους το ειδικό κουπόνι που προβλέπει έκπτωση 450 ευρώ για την αγορά φορητού υπολογιστή. Για να προμηθευτούν οι μαθητές το laptop θα πρέπει μαζί με τους γονείς τους να επισκεφτούν τα συμβεβλημένα καταστήματα υπολογιστών και να διαλέξουν το laptop τους. Η αγορά πραγματοποιείται με την επίδειξη του κουπονιού και της αστυνομικής ταυτότητας του γονέα. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα καταστήματα προσφέρουν ιδιαίτερα ελκυστικά πακέτα προσφορών μαζί με το μαθητικό υπολογιστή, οπότε καλό θα ήταν προτού γίνει η αγορά να προηγηθεί μία έρευνα αγοράς.

Οι προδιαγραφές του μαθητικού laptop
Οι μαθητές δεν θα μπορούν να αγοράσουν όποιο laptop επιθυμούν, αφού οι φορητοί υπολογιστές θα πρέπει να τηρούν συγκεκριμένες προδιαγραφές προκειμένου να  μπορούν πραγματικά να συνεισφέρουν στο σχολικό μάθημα. Οι προδιαγραφές προβλέπουν ότι τα laptop θα πρέπει να έχουν αυτονομία τουλάχιστον πεντέμισι ωρών και να έχουν μικρό βάρος ώστε οι μαθητές να μπορούν να το χρησιμοποιούν καθ' όλη τη διάρκεια του σχολικού μαθήματος. Το laptop θα πρέπει να είναι dual boot (δηλαδή με εγκατεστημένα δύο λειτουργικά συστήματα, το ένα Windows ΧP home ή ανώτερο και το δεύτερο Linux). Το συγκεκριμένο στοιχείο είναι ιδιαίτερα καλό αφού γίνεται μία προσπάθεια ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν και το ελεύθερο λογισμικό σαν μια  πολύ καλή εναλλακτική λύση.

Όλοι οι φορητοί υπολογιστές θα πρέπει και να έχουν προεγκατεστημένα μαθητικά βοηθήματα καθώς και την ψηφιακή έκδοση των σχολικών βιβλίων της Α' Γυμνασίου. Ακόμη, είναι υποχρεωτικό τα laptop να έχουν εξελληνισμένη σουίτα γραφείου με πλήρη βοηθήματα για την ελληνική γλώσσα (π.χ. ορθογραφικός έλεγχος, συλλαβισμός κτλ). Εκτός από σουίτα γραφείου, απαιτείται και λογισμικό για ανάγνωση pdf. Επιπροσθέτως, το μαθητικό laptop θα έρχεται με προεγκατεστημένο λογισμικό γονικού ελέγχου, για φιλτράρισμα ιστοσελίδων και περιεχομένου. Για την έκδοση των Windows, απαραίτητο θα είναι να υπάρχει προεγκατεστημένο κάποιο antivirus. Όλο το λογισμικό  που θα συνοδεύει τον υπολογιστή θα έχει άδεια χρήσης τριών χρόνων και ο ίδιος ο υπολογιστής εγγύηση τουλάχιστον τριών ετών.

Από πλευράς υλικού απαιτείται ο επεξεργαστής να έχει ελάχιστη συχνότητα λειτουργίας τα 1.3 GHZ, χαμηλή κατανάλωση, καθώς και να συνοδεύεται από μνήμη DDR2 τουλάχιστον 1GB. Ο εσωτερικός σκληρός δίσκος θα πρέπει να έχει χωρητικότητα τουλάχιστον 160 GB και να παρέχεται USB stick χωρητικότητας τουλάχιστον 4 GB. O μαθητικός υπολογιστής πρέπει να έχει οθόνη τουλάχιστον 10 ιντσών και δυνατότητες τόσο ενσύρματης όσο και ασύρματης δικτύωσης. Άλλωστε, πλέον η δικτύωση και η πρόσβαση στο Internet είναι το άλφα και το ωμέγα και εκεί είναι που στοχεύει κατά κύριο λόγο η δράση.

Πλεονεκτήματα της δράσης
H συγκεκριμένη κίνηση είναι ιδιαίτερα θετική. Τα παιδιά θα εξοικειώνονται με τους υπολογιστές από μικρή ηλικία σε επίπεδο σχολείου και θα αποκτούν σύγχρονα, ψηφιακά προσόντα. Σήμερα όποιος δεν γνωρίζει καλά τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή θεωρείται  λειτουργικά αναλφάβητος. Η διαδικασία του μαθήματος θα γίνει πιο ενδιαφέρουσα και ουσιαστική αφού οι μαθητές θα μπορούν να ψάχνουν πληροφορίες και υλικό που σχετίζεται με τα μαθήματα τους. Οι πολλαπλές και ανεξάρτητες πηγές δίνουν μία καλύτερη ποιότητα και ουσία στο μάθημα. Επιπλέον, αφού κάθε μαθητής θα έχει το laptop του, οι καθηγητές θα μπορούν να χρησιμοποιούν διαφάνειες  καθώς και πλήθος άλλου εκπαιδευτικού λογισμικού. Είναι βέβαιο ότι οι μαθητές θα ανταποκριθούν στο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό με περισσότερη διάθεση απ' ότι στον απαρχαιωμένο σημερινό τρόπο διδασκαλίας. Έκτος των παραπάνω και το βάρος της σχολικής τσάντας θα μειωθεί αφού τα παιδιά θα μεταφέρουν σχετικά λιγότερα βιβλία μαζί τους.

Μειονεκτήματα της δράσης
Όμως, εκτός από τα πάρα πολλά πλεονεκτήματα, υπάρχουν και σημαντικότατα μειονεκτήματα από τη χρήση του υπολογιστή σε αυτές τις μικρές ηλικίες. Η χρήση των greeklish στη συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών όταν χρησιμοποιούν PC και σερφάρουν στο Internet (π.χ. MSN, Facebook) αποτελεί έναν πολύ μεγάλο κίνδυνο. Τα παιδιά χωρίς να το καταλαβαίνουν, υποβαθμίζουν τη ποιότητα του λόγου τους και του γραψίματός του. Έρευνες έχουν δείξει ότι η εκτεταμένη χρήση greeklish οδηγεί το παιδί στο να γράφει ελληνικά σχεδόν χωρίς καθόλου τόνους, με πάρα πολλά ορθογραφικά και συντακτικά λάθη. Κακά τα ψέμματα, απλοποιώντας τη γλώσσα μας ή αφαιρώντας τόνους και ορθογραφία, απλοποιούμε και τον τρόπο που σκεφτόμαστε. Για πολλούς η ορθογραφία των ελληνικών είναι ένα κατάλοιπο, όμως μόνο έτσι δεν είναι αφού χωρίς ορθογραφία, ένα γραπτό κείμενο διαβάζεται πάρα πολύ δύσκολα.

Άλλα μειονεκτήματα των νέων τεχνολογιών είναι ο καθιστικός τρόπος ζωής που έχουν επιφέρει και η αντικοινωνικότητα που εισάγουν. Πολλά παιδιά απασχολούνται όλη τη μέρα στο Internet χωρίς να συναναστρέφονται και να παίζουν με τους φίλους και τους συμμαθητές τους. Η χρήση υπολογιστή πρέπει να γίνεται σε απόλυτη ισορροπία και με τον αθλητισμό και με άλλες δραστηριότητες.

Τα παράπλευρα οφέλη και η άλλη πλευρά του προγράμματος
Τα μειονεκτήματα δεν μπορούν καλύψουν τα πλεονεκτήματα του θετικότατου αυτού μέτρου. Βέβαια, εκτός από εκπαιδευτικούς σκοπούς, το μέτρο σκόπευε και σε άλλες κατευθύνσεις και είχε και άλλους στόχους. Με την οικονομική κρίση ακόμη να είναι εμφανής, η εν λόγω δράση θα τονώσει σε πολύ μεγάλο βαθμό την αγορά ηλεκτρονικών ειδών. Το πρόγραμμα της ψηφιακής τάξης έχει προϋπολογισμό 67 εκατομμύρια ευρώ με το μεγαλύτερο μέρος αυτών να πηγαίνουν στα καταστήματα. Ίσως να μπορούσε να γίνει απευθείας ανάθεση και διαγωνισμός ώστε να μειωθεί το κόστος της δράσης. Επίσης, πρόκειται για λεφτά που προέρχονται από την Ε.Ε οπότε το πρόγραμμα επιβαρύνει ελάχιστα τον κρατικό προϋπολογισμό. Θα πρέπει οι κυβερνώντες να έχουν υπόψη τους ότι δεν θα έρχονται για πάντα χρήματα από τα κοινοτικά ταμεία.

Η δράση, που λογικά θα γίνει και του χρόνου, θα πρέπει σταδιακά να χρηματοδοτηθεί από ελληνικούς πόρους, ώστε να γίνει μόνιμη και όχι να σταματήσει μαζί με τις επιδοτήσεις το 2013. Άλλη μία κατεύθυνση της δράσης ήταν και η επικοινωνιακή πολιτική, αφού η είδηση της παροχής δωρεάν laptop στους μαθητές είναι ιδιαιτέρως εύηχη και ευχάριστη. Όλα τα παραπάνω είναι ιδιαίτερα λυπητερά και πρέπει να μας ανησυχήσουν ιδιαίτερα αφού η δράση πραγματοποιήθηκε όχι στα πλαίσια μίας ευρύτερης συγκροτημένης στρατηγικής για την Παιδεία αλλά ευκαιριακά, για το φαίνεσθαι και τις εκλογές που μέχρι το 2010 το πολύ θα είχαν γίνει. Αν πραγματικά υπήρχε στρατηγική για την Παιδεία, δεν θα άφηνε το υπουργείο παιδείας απλήρωτες τις συνδρομές των επιστημονικών περιοδικών μέσω διαδικτύου, με αποτέλεσμα η ερευνητική κοινότητα να μην μπορεί να δουλέψει απρόσκοπτα. Επίσης, η χρηματοδότηση των πανεπιστημιακών βιβλιοθηκών δεν έχει ενταχθεί ακόμη στο ΕΣΠΑ, με αποτέλεσμα να υπάρχει ορατός κίνδυνος να υπολειτουργούν από τη νέα χρόνια. Ακόμη και για το συγκεκριμένο μέτρο, δεν έχει προβλεφθεί η πλήρης κάλυψη των σχολείων με ασύρματο Internet υψηλών ταχυτήτων, ώστε να έχει πραγματική αξία το όλο εγχείρημα.

Η δράση έχει ξεκινήσει από τις πρώτες μέρες του Οκτώβρη και θα διαρκέσει μέχρι τις 31 Οκτώβρη. Σε λίγα χρόνια σίγουρα θα ξέρουμε αν τελικά το συγκεκριμένο μέτρο θα δώσει το κάτι παραπάνω και αν θα αναβαθμίσει εν τέλει την ποιότητα της εκπαίδευση μας. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε το επίσημο site του προγράμματος κάνοντας κλικ εδώ.